Obiettivo
Fornire agli insegnanti di lettere un metodo per aiutare concretamente gli alunni nella comprensione dei reali messaggi nascosti all’interno delle immagini pubblicitarie più disparate attraverso una sorta di metodo maieutico di lettura di esse, ovvero un confronto dialettico fra docente, ragazzi (ed eventuali esperti del settore).
Data l’obiettiva difficoltà del compito, il lavoro riguarda solo pagine o affiches pubblicitarie, nelle quali i particolari sui quali soffermarsi sono in numero decisamente minore rispetto a uno spot.
L'argomento
Didattica della subliminalità: sviluppo dell’attenzione sui particolari minuti e meno evidenti
Attività
Interpretazione dei messaggi profondi di pagine pubblicitarie attraverso l’apprendimento di gruppo attraverso discussione, dal brainstorming alla progressiva scelta degli elementi fondamentali che compongono tali messaggi